FOTO | Lektira na malo “drugačiji” način, razredna zajednica IVc

REALIZACIJA: Azima Biberkić


Učenici IVc su u cilju razvijanja čitalačke pismenosti obradili lektiru na malo drugačiji način.

FOTOGALERIJA


 

Cilj časa je bio upoznati što više bosansko-hercegovačkih pjesnika.

Primjenom Bloomove taksonomije kroz različite tehnike i strategije učenici su ispoljili svoju kreativnost u analizi i pisanju lektire.
Grupnim oblikom rada uspjeli smo analizirati 9 pjesama i uživati u ljepoti istih.

 


PRILOG: Azur Č.

NAŠA  PRIČA